Arbeta för Fred / Peace / Paz

Igår frågade Ingrid om jag kunde hjälpa hennes kusin med uttalen i engelska för hon ska ha ett uppträdande på tisdag. Det gjorde jag det var kul och hon är jätteduktig. Sen när kusinen fick veta att jag kunde sticka och virka så bad hon mig lära henne. Jag ska lära henne och Ingrid nästa helg. De ville lära sig virka mattor och mössor.

Jag nämnde också åt Ingrid att jag tyckte att jag jobbade för lite. Så på onsdag klockan 9 börjar jag arbeta med en flicka i Pucara som har funktionshinder. Vi ska dit imorgon och träffa flickan och familjen.

Idag har jag haft engelska och den äldsta gruppen kom runt 40 minuter sent så det blev bara 5 minuters engelska för dem. Med de yngre barnen repeterade vi kläderna och lekte en lek för att repetera tidigare lektioner.

På Casa målade vi tillsammans två stora skogar. Därefter målade alla flera djur var och klippte ut dem och skrev på spanska och engelska vilket djur det var och sen klistrade vi in dem i skogen.

Monday, Monday, Monday
 

Yesterday Ingrid asked if I could help her cousin with the pronunciations of English for her performance on Tuesday. I did it and it was fun and she is really good. Then when the cousin was told that I could knit and crochet she asked me to teach her. I'll teach her ​​and Ingrid next weekend. They wanted to learn to crochet mats and hats.

I also mentioned to Ingrid that I thought that I worked to little. So on Wednesday at 9 o'clock, I start working with a girl in Pucara who have disabilities. We are going there tomorrow and meet the girl and her family.

Today I had my English classes and the oldest group arrived about 40 minutes late so it was only a 5 minute English for them. With the younger children we rehearsed the clothes and we were played a game to repeat previous lessons.

At Casa we painted together two big forests. After the forests we painted several animals and cut them out and wrote in Spanish and English which animal it was and then we glued them into the forests.